聚焦科创 共促发展
梅州兴宁市领导专家一行
莅临我校调研交流
横高坚持守正创新
构建“创新、基础、艺术”
三大课程体系
凝练多元途径育人发展的办学特色
学校品牌影响力得以不断提升
5月8日下午，俄罗斯工程院外籍院士，原华南理工大学校长刘焕彬、梅州兴宁市谢明扬副市长、教育局郭远林局长等领导及学校书记、校长一行莅临我校，围绕“科创教育”开展经验交流，探索教学改革，共话育人智慧。
我校毛展煜校长、马建明副校长、办公室王滔滔主任、德育处刘华春主任、总务处钟康主任、团委曾腾腾书记出席本次活动。
与会领导和嘉宾
俄罗斯工程院外籍院士
原华南理工大学校长
刘焕彬
范伟 副理事长
范萍萍 秘书长
刘焕新 理事
兴宁市副市长 谢明扬
兴宁市教育局局长 郭远林
兴宁市教育局副书记 张东文
兴宁市教育发展中心 曾宇主任
兴宁市齐昌中学书记 石永辉
兴宁市坭陂中学书记 范远标
兴宁市第一中书记 温鸿葵
兴宁市兴民中学校长 罗史东
兴宁市沐彬中学书记 廖振雄
兴宁市龙田中学书记 刘赞成
兴宁市陂西中学书记 彭远辉
兴宁市第一小学校长 罗 红
兴宁市锦绣学校书记 罗 虹
兴宁市大坪中心小学书记 谢志彬
兴宁市黄岭小学书记 王志强
兴宁市宁新中心小学书记 张志杰
兴宁市坭陂中心小学书记 陈柏泉
兴宁市齐昌小学校长 罗汝清
兴宁市华侨中学书记 练祥芳
兴宁市龙田中学 罗伟群老师
01 漫步校园，沉浸式考察
毛展煜校长陪同远道而来贵宾参观校园文化建设，介绍学校办学理念、办学历史及发展状况，带领贵宾感受校园人文底蕴。贵宾观摩了学校艺术特色成果演出，考察学校创新课程体系赋能教育教学发展情况。
参观校园
建校以来，我校一直秉承“博爱横高 多元发展”的办学理念，面向未来、技术赋能、多元成才是学校课程体系建设的总目标。经过十多年的实践探索，学校立足学生实际，构建“创新、基础、艺术”三大特色课程体系，为学生提供文化、美术、音乐、舞蹈、传媒、体育等多元育人途径，并取得了显著成绩。
参观体育馆
优美的校园文化，具有前瞻性的信息化装备建设，特色鲜明的多元发展人才培养路径等获得了客人们的充分肯定和赞赏。
02 聚焦科创，导向式研讨
客人们齐聚博雅厅听取“科创教育”专题讲座，讲座由办公室王滔滔主任主持。
齐聚博雅厅
学校特别邀请了全国优秀创客教师、深圳市科技创新教育领军人物周茂华老师做《“三阶六维”科技创新人才培养模式探索》主题讲座。周老师介绍了自己十多年来在科技创新人才培养模式探索中取得的部分成果和经验，他明确，教师育人需要有“面向未来”的意识，并分享了21世纪七大育人核心素养：沟通与合作、信息素养、创造性与问题解决、自我认识与自我调控、学会学习与终身学习、批判性思维、公民责任与社会参与。
周茂华老师做讲座
周老师以科技创新人才培养的“机制问题--环境问题--课程问题”三大问题为导向，回答了可操作、可落地、可指导的“三阶六维”科技创新人才培养模式，同时，周老师借助大量的实操案例向与会领导展示了培养模式的内容与形式，在言语间摩擦出思维的火花，让听众一目了然、豁然开朗。
认真学习
随后，毛展煜校长结合自己履职平安里学校、龙岗实验高级中学以及横岗高级中学的办学经验和心得，向与会领导做《学校如何开展科学教育》专题报告。毛校总结从升级办学目标、规范科教流程、增强师资力量、丰富空间场景、构建课程体系、打造特色活动等角度开展科学教育。
毛展煜校长发言
未来已来，唯变不变。建设智能校园，推动科学创新教育发展是未来教育发展的必然趋势。横高一直坚持科创教育，努力实践让科技赋能教育教学高质量发展。学校先后被入选深圳市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”和“智慧教育示范区”；2022年10月，学校从深圳100所实验校中脱颖而出，成为深圳市“智慧教育示范校 ”中40所学校培育对象之一。
刘焕彬院士发言
讲座后，与会领导与周茂华老师、毛展煜进行多维度的深入交流探讨，共同探索可实操可落地的科创教育育人模式，双方智慧的碰撞帮助彼此打开了一个新的视野。俄罗斯工程院外籍院士，原华南理工大学校长刘焕彬,表示希望今后双方加强交流，共享育人改革智慧，共同为促进两地教育改革和发展提供新思路。
结 语
交流分享拓视野，博采众长行致远。横高经验正在努力汇聚成一张耀眼的名片，不断提升办学品质，扩大学校品牌影响力，加强与各市地、各校建立紧密合作关系，拓深拓宽科创教育的智能化发展道路，用昂扬的姿态迎接学校高质量特色化发展的未来！
【END】
素材：黄 颖
编辑：刘 斌
审核：王滔滔
终审：毛展煜
